Administrationsbachelor

Modulet er begrebsintroducerende og skal give dig en forståelse for den overordnede rammesætning for den offentlige sektor og din rolle som administrationsbachelor.

Modulet retter sig mod politisk, organisatorisk og administrativ opgaveløsning i den offentlige sektor og din rolle som administrationsbachelor i dette.

Modulet retter sig mod det juridiske grundlag for administrationsbachelorens opgaveløsning. Modulet sætter dig endvidere i stand til at identificere og vurdere juridiske problemstillinger. Modulet vægter konkret sagsbehandling i alle dele af den offentlige sektor. 

Modulet retter sig mod det økonomiske grundlag i administrationsbachelorens opgaveløsning. 

Modulet retter sig mod redskaber og metoder til administrativ opgaveløsning.

Modulet retter sig mod metoder til styring, udvikling og innovation i den offentlige sektor.

Modulet retter sig mod forskellige tilgange og metoder til at skabe viden samt dokumentere og udvikle praksis.

Målet med bachelorprojektet er, at du selvstændigt kombinerer teoretiske, praktiske og udviklingsorienterede uddannelsesdele og formidler dette på et solidt metodisk grundlag.

Tre + syv ugers tværprofessionelt modul

Tre uger på uddannelsen, hvor du arbejder med administrationsbachelorens kernefaglighed og identitet, herunder etik, demokrati, magt og myndighed

Syv uger, hvor du sammen med studerende fra andre professioner træner at indgå i et team, hvor i skal fordele og koordinere opgaver, roller og ansvar og bringe hinandens faglighed i spil i en fælles opgaveløsning.

Læs mere om de enkelte forløb

Kompetencer til at udvikle velfærdsområder

Modulet giver dig med kompetencer, som kan bruges til at udvikle velfærdsområder inden for de givne retlige og økonomiske rammer. Modulet klæder dig på som en initiativrig og handlekraftig administrator, der i tæt samarbejde med frivillige og civilsamfundet udvikler fællesskaber. Du opøves i at agere i det komplekse samspil mellem alle velfærdssamfundets aktører, mellem politik og praksis og mellem strategi og virkelighed.

Afkod og gennemsku værdikæder

Derudover forberedes du på at afkode og gennemskue værdikæderne fra politik til praksis samt fra strategi til virkelighed. Du bliver præsenteret for en offentlig administration, der sikrer demokratiske beslutninger, loyalt eksekverer disse og effektivt understøtter de klassiske velfærdsområder.

Dette modul kvalificerer dig til at deltage i modulet ”Administrativ udvikling af velfærdsområdet – Nye løsninger og initiativer på velfærds-området”.

Nye løsninger og initiativer på velfærdsområdet

Du varetager på modulet administrative opgaver og udvikler velfærdsområder inden for de givne retlige og økonomiske rammer, på bæredygtige måder, der styrker det demokratiske velfærdssamfund.

Dine kompetencer bruges til at vurdere praktiske problemstillinger og anvender relevante analyse- og løsningsmodeller i samarbejde med praksis. På modulet gennemfører du analyser af arbejdspraksisser inden for et selvvalgt velfærdsområde og udarbejder forslag til forbedring eller effektivisering af området.

Det forudsættes at du har deltaget i modulet ”Administrativ udvikling og praksis i velfærdsområder” før du deltager i ”Administrativ udvikling af velfærdsområdet – Nye løsninger og initiativer på velfærds-området”.

På modulet bliver du præsenteret for organisatoriske og juridiske perspektiver på det moderne arbejdsliv.

Du får redskaber til at håndtere HR-relaterede opgaver på offentlige arbejdspladser. Vi arbejder i løbet af modulet med forskellige temaopgaver, hvor du både skal analysere udvalgte offentlige arbejdspladsers politikker inden for HR og udarbejde konkrete produkter.

Dette modul kvalificerer dig til at deltage i modulet ”Organisation, individ og styring II”.

Undervisningen på modulet gør dig i stand til selvstændigt at undersøge selvvalgte HR problemstillinger på offentlige arbejdspladser samt tage stilling til de retlige og organisatoriske rammer i mulige løsningsforslag.

Det forudsættes, at du har deltaget i modulet ”Organisation, Individ og Styring I” for at deltage i ”Organisation, Individ og Styring II”.

Identificer komplekse problemstillinger
Du bliver i stand til at identificere og udforske komplekse aktuelle problemstillinger i forhold til økonomistyringen i den offentlige sektor. Modulet arbejder i dybden med at analysere konkrete økonomiske og styringsmæssige løsningsmodeller, der bringes i spil inden for de store velfærdsområder, såsom fx sundhed, beskæftigelse og folkeskoleområdet.

Praksisnær og teoretisk fundament

Modulet lægger således vægt på, at du som studerende, gennem både et praksisnært og teoretisk fundament, arbejder med udvikle en grundig forståelse af og indsigt i økonomistyringens muligheder og begrænsninger således, at du kan deltage i opgaveløsningen på økonomiområdet gennem både vante handlemuligheder og en innovativ og tværfaglig tilgang.

Dette modul kvalificerer dig til at deltage i modulet ”Målinger og analyser”.

Fokus på teori og anvendelse
Formålet med modulet er at sætte fokus på teorien og anvendelsen af forskellige økonomiske og statistiske metoder til at vurdere forskellige problemstillinger og hypoteser. Derudover sætter modulet fokus på indsamling og afgrænsning af data til brug i analyser, og du trænes i at identificere faldgruber ved indsamling og brug af data.

Redskabsorienteret og casebaseret
Modulet er i høj grad redskabsorienteret og casebaseret. Det betyder, at du som studerende bliver optrænet i de analyseredskaber, som anvendes i praksis på virkelige og aktuelle analyseområder. Du bliver dermed trænet i – selvstændigt eller som del en af gruppe – at kunne producere økonomiske og styringsmæssige analyser samt give handleanvisninger på fx et politisk ønske eller en styringsmæssig problemstilling, som kan fremlægges for et relevant beslutningsorgan – fx en kommunalbestyrelse.

Det forudsættes, at du har deltaget i modulet ”Styring og økonomi” før du deltager i ”Målinger og analyser”.

Digitalisering i offentlig forvaltning, administration og service

Digital forvaltning, administration og service opstår i spændingsfeltet mellem forvaltningspolitik, regelsæt, organisatoriske traditioner, men handler også om de tekniske muligheder, som ligger i enhver tids it-udvikling. Big data, kunstig intelligens, IoT, robotisering og automatisering er aktuelle, dagsordenssættende markører, hvis sociologiske, organisatoriske, juridiske og administrative effekter udgør undervisningens omdrejningspunkter.

Forholdet mellem profession og teknologi

Modulet ruster dig til at navigere kompetent og effektivt i en datadrevet offentlig administration, idet du får et digitalt mindset og en teknologiforståelse, så du som fremtidig administrationsfaglig medarbejder effektivt udnytter de forandringer og muligheder, udviklingen medfører. Modulet kobler forholdet mellem profession og teknologi, så du kan bidrage til sikker og effektiv drift og til udvikling og implementering af fremtidige, offentlige it-projekter.

Du skal søge i kvote 2, hvis du har en 3-årig erhvervsuddannelse.

Hvis du har en gymnasial eksamen (STX, HF, HHX, HTX, EUX, GIF) med et gennemsnit under adgangskvotienten eller endnu ikke kender dit gennemsnit, skal du søge ind via kvote 2.

Er du statsborger i et land uden for EU/EØS, eller har en udenlandsk adgangsgivende eksamen, er der særlige forhold du skal være opmærksom på.

Læs mere om reglerne for optagelse med udenlandsk adgangsgivende eksamen og sprogkrav

Har du ikke en adgangsgivende eksamen, kan du få foretaget en Individuel kompetencevurdering (IKV). Her vil du blive vurderet på, om din samlede viden og dine kompetencer kan sidestilles med en adgangsgivende eksamen, som kan gøre dig optagelsesberettiget. Bemærk, at nogle uddannelser har specifikke adgangskrav, og at du også skal opfylde disse krav.