Arrangementer

Informationsmøde om læreruddannelsen på Campus Frederiksberg

Informationsmøde om læreruddannelsen på Campus Carlsberg

Informationsmøde om meritpædagoguddannelsen

Informationsmøde på KP Bornholm

Samarbejde om den inkluderende skole

Fra dekoration til innovation

Online infomøde om Koordinering af komplekse forløb

Online informations-og dialogmøde om socialt arbejde i relation til æresrelateret social kontrol

For alle velfærdsprofessionelle som rådgiver, viderevisiterer eller på anden vis handler i relation til æresrelateret vold og social kontrol

Webinar: Bevægelse i den tidlige læse- og staveundervisning

Projektet PLAYMORE undersøger samspil mellem bevægelse og undervisning målrettet børns tidlige læse- og staveundervisning

Fremtidens medarbejdere – ansatte på fritids- og klubområdet

Møde i netværk for fritids- og klubområdet for pædagoger, ledere, pædagogiske konsulenter og andet pædagogisk personale med temaet:

Prøv en dag på uddannelse for elever

Få inspiration til din videreuddannelse - din faglighed inden for offentlig forvaltning og administration.

Elever i læse-skrivevanskeligheder: Undervisning, der matcher elevernes behov, 2020. København

Temadagen har fokus på undervisning af elever i læse- og skrivevanskeligheder. Der er konkrete forslag til praksis på, hvordan en ordblindeindsats kan tilrettelægges i skolens fag.

Tværfagligt samarbejde i barnets første 1000 dage – København

Som startskud for kompetenceløftsforløbene i forbindelse med 1.000 dages initiativet, vil forskere, undervisere og praktikere denne dag formidle praksisnær viden om tværfaglige indsatser og samarbejde i barnets første leveår, særligt med fokus på børn i udsatte og sårbare situationer.

Elever i læse-skrivevanskeligheder: Undervisning, der matcher elevernes behov, 2020. Aarhus

Temadagen har fokus på undervisning af elever i læse- og skrivevanskeligheder. Der er konkrete forslag til praksis på, hvordan en ordblindeindsats kan tilrettelægges i skolens fag.

Tværfagligt samarbejde i barnets første 1000 dage – Aarhus

Som startskud for kompetenceløftsforløbene i forbindelse med 1.000 dages initiativet, vil forskere, undervisere og praktikere denne dag formidle praksisnær viden om tværfaglige indsatser og samarbejde i barnets første leveår, særligt med fokus på børn i udsatte og sårbare situationer.

Webinar: Børns tidlige skriveudvikling

Dette webinar handler om projektet ATEL (Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills), hvis formål er at bidrage til mere viden om udviklingsmønstre i børns tidlige skrivning.

Prøv en dag på uddannelse

Og få smagsprøver på, hvad uddannelse kan tilføre dig fagligt og personligt, så du forbliver stærk i jobbet

Prøv en dag på uddannelse

Og få smagsprøver på, hvad uddannelse kan tilføre dig fagligt og personligt, så du forbliver stærk i jobbet

Designing for Play in New Nordic Childhood

BIN-Norden Conference 21-23 October 2020

Social Friday: Hjælp anbragte børn og unge til et rigt børneliv med lige muligheder

Ved David Pedersen, De Anbragtes Vilkår

Faglighed i administrationen

Tendenser i dit arbejdsliv

Webinar: Grammatikundervisning – hvordan ser den ud?

Projektet Gramma3 er temaet for dette webinar, hvor fokus er på grammatikundervisning i fagene dansk, engelsk og tysk.

Ny Viden om Erhvervsuddannelser 2020

Attraktive læringsmiljøer på erhvervsuddannelserne

Social Friday: ”Mig og min plejefamilie”

Ved Sofie Daneskjold-Samsøe og Charlotte Bredahl Jacobsen

Multikulturelle skoler 2020

Hvordan kan vi tale om racisme i skolen, og hvordan gør vi noget ved det?

Vejlederkonference på KP

Hvad er meningen med vejledning?

Webinar: Gaming og skrivning – spiljournalistik i skolen

Projektet spiljournalist.dk undersøger, hvordan udskolingselevers erfaringer med computerspil kan bruges produktivt i den skriftlige del af danskfaget.

Social Friday: Arbejdet med udsatte børn og unge

v. børne- og ungdomspsykiater Søren Hertz

Når koden er knækket

I 2021 afholder KP’s Videreuddannelse konferencen Når koden er knækket onsdag 20.1.2021. Denne gang sætter vi fokus på Læselyst og læsemotivation. Program og tilmelding forventes klar til august

Make it together

Fokus på kollaboration og fællesskab