Deltagere i de erhvervsrettede uddannelser

Om modulet

Med udgangspunkt i din egen praksis kommer du til at arbejde med perspektiver på, hvordan deltagerne på erhvervsrettede uddannelser kommer med forskellige erfaringer, oplevelser og forudsætninger. Vi dykker ned i, hvordan deltagernes forskellighed kommer til udtryk, og hvilken betydning det har for underviserens tilrettelæggelse af undervisningen.

Du vil komme til at arbejde med, hvordan du kan håndtere deltagernes forskellighed i din undervisningspraksis, fx gennem differentieret undervisning, der understøtter udviklingen af motivation, oplevelsen af mestring og øgede muligheder for deltagelse.

Desuden vil du komme til at arbejde med, hvordan du kan skabe gode relationer, et godt læringsmiljø og en skolekultur med plads til forskellighed.

Det faglige indhold på modulet

Modulet er opdelt i syv temaer, hvor du møder temaer, der fokuserer på at give viden om deltagerne – deltagerpositioner, og temaer, der fokuserer på, hvad du som underviser kan gøre i din undervisning – didaktiske greb:

• Deltagerforudsætninger i et samfundsperspektiv
• Deltagerforudsætninger: Unge og voksne
• Deltagerforudsætninger: Diagnoser, køn og diversitet
• Didaktiske greb: Mestring og motivation
• Didaktiske greb: Differentiering og gruppearbejde
• Didaktiske greb: Relationskompetence og læreren som rollemodel
• Didaktiske greb:  Læringsmiljøer, praksisfællesskaber og trivsel

Om undervisning og eksamen

I undervisningen vil du møde en blanding af teoretiske oplæg og perspektiver, kombineret med aktiv deltagelse i relation til din praksis, fx:

• Forskellige former for gruppearbejde
• Cases
• Spil
• Interview/observationer af deltagere på film

Undervisningen er tilrettelagt med en tæt kobling til din egen praksis, hvor du arbejder med udgangspunkt i en udfordring fra din egen praksis, som du gerne vil blive klogere på. Undervejs får du mulighed for at lave små eksperimenter i din egen praksis, hvor du arbejder med forskellige bud på løsninger af din udfordring fra praksis.

Du får desuden mulighed for at arbejde sammen med dine medstuderende i studiegrupper, hvor I kan understøtte hinanden i at forstå teorien og reflektere over teoriens perspektiver på jeres praksis.

Modulet udbydes som deltidsmodul, hvor der er fremmødeundervisning spredt ud over perioden.

Modulet udbydes desuden som flex, hvor hele modulet er tilrettelagt som onlineforløb, hvor du selv arbejder med temaerne på modulet.

Hvem deltager?

Modulet er målrettet undervisere på erhvervsrettede uddannelser, hvor uddannelse sker i tæt kobling til det erhverv, der uddannes til, som fx:

• Erhvervsskoler
• FGU-institutioner
• Erhvervsakademier