Børns sprog
Tag diplomuddannelsen i Børns sprog og lær, hvordan du bedst støtter børns sproglige og kommunikative udvikling i dagtilbud, SFO og indskoling.
Det får du ud af uddannelsen
På uddannelsesretningen Børns sprog lærer du om, hvordan børn udvikler sprog, og hvorfor et godt sprog er vigtigt for at kunne lære nye ting, deltage i lege og danne relationer.
Du får:
- Konkrete værktøjer og metoder til at udvikle og gennemføre sprogindsatser i din praksis
- Viden om hvordan du kan analysere, dokumentere og evaluere det sprogpædagogiske arbejde
- Viden om, hvordan du kan rådgive, vejlede og koordinere sprogindsatser ift. kolleger, forældre, ledelse og andre relevante samarbejdspartnere.
Ved at tage alle tre moduler kvalificerer du dig til arbejdet som sprogvejleder i dagtilbud – men modulerne kan også tages enkeltvis af alle med interesse for børns sprog i alderen 0-9 år.
Uddannelsens opbygning
Hvis du ønsker at tage hele den pædagogiske diplomuddannelse i børns sprog (60 ECTS) består den af:
- To obligatoriske moduler (i alt 15 ECTS)
- Minimum to retningsspecifikke moduler (20 ECTS)
- Vi anbefaler at du tager enten modulet “Børns Sprogtilegnelse” eller modulet “Sprogpædagogik og sprogindsatser” før du tager modulet “Vejledning, dokumentation og samarbejde ift. børns sprog”.
- Et valgfrit modul fra den pædagogiske diplomuddannelse eller fra en anden diplomuddannelse (10 ECTS).
- Et afgangsprojekt (15 ECTS)
Gennemfører du de tre retningsspecifikke moduler inden for deres sprog, er du berettiget til at bruge betegnelsen ‘sprogvejleder’.
Alle moduler kan også tages selvstændigt, hvis du ønsker opkvalificering inden for et afgrænset område.
Moduler
Retningsspecifikke moduler
Vi anbefaler at du tager enten modulet “Børns Sprogtilegnelse” eller modulet “Sprogpædagogik og sprogindsatser” før du tager modulet “Vejledning, dokumentation og samarbejde ift. børns sprog”.
Obligatoriske moduler på den pædagogiske diplomuddannelse
Disse to moduler er obligatoriske, hvis du ønsker en hel pædagogisk diplomuddannelse: