Enkeltfag – tompladsordning

Du kan efter nærmere aftale tage enkelte fag og semestre på bioanalytikeruddannelsen.

• Læs mere om semestrene på bioanalytikeruddannelsen.
• Deltagerpris: 1000 kr. pr. ECTS + et engangsbeløb på 1000 kr. til administration.
• Aftal nærmere ved at kontakte nedenstående kontaktperson.
• Udfyld ansøgningsskemaet.

Du kan efter nærmere aftale tage enkelte fag og semestre på uddannelsen i Ernæring og Sundhed.

• Læs mere om semestrene på Ernæring og Sundhed.
• Deltagerpris: 1000 kr. pr. ECTS + et engangsbeløb på 1000 kr. til administration.
• Aftal nærmere ved at kontakte nedenstående kontaktperson.
• Udfyld ansøgningsskemaet.

Du kan efter nærmere aftale tage enkelte fag og moduler på katastrofe- og risikomanager.

• Læs mere om modulerne på katastrofe- og risikomanager.
• Deltagerpris: 1000 kr. pr. ECTS + et engangsbeløb på 1000 kr. til administration.
• Aftal nærmere ved at kontakte nedenstående kontaktperson.
• Udfyld ansøgningsskemaet.

Du kan efter nærmere aftale tage enkelte fag og semestre på laborantuddannelsen.

• Læs mere om modulerne på laborantuddannelsen.
• Deltagerpris: 1000 kr. pr. ECTS + et engangsbeløb på 1000 kr. til administration.
• Aftal nærmere ved at kontakte nedenstående kontaktperson.
• Udfyld ansøgningsskemaet.

Du kan efter nærmere aftale tage enkelte fag og semestre på uddannelsen i laboratorieteknologi.

• Læs mere på uddannelsen i laboratorieteknologi eller via nedenstående liste over fag
• Deltagerpris: 1000 kr. pr. ECTS + et engangsbeløb på 1000 kr. til administration.
• Aftal nærmere ved at kontakte nedenstående kontaktperson.
• Udfyld ansøgningsskemaet.

Læs mere om enkeltfag på læreruddannelsen.

Du kan efter nærmere aftale tage enkelte fag og semestre på radiografuddannelsen.

• Læs mere om semestrene på radiografuddannelsen.
• Deltagerpris: 1000 kr. pr. ECTS + et engangsbeløb på 1000 kr. til administration.
• Aftal nærmere ved at kontakte nedenstående kontaktperson.
• Udfyld ansøgningsskemaet.

Målgruppe

Kurset er målrettet eksterne ansøgere, som har en professionsbachelor i sundhed eller en mellemlang videregående sundhedsuddannelse med erhvervserfaring, samt studerende på 7. semester på KP’s sundhedsuddannelser.

Det får du ud af kurset

Kurset er udarbejdet i samarbejde med Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse på Københavns Universitet. På kurset opnår du færdigheder og kompetencer inden for udarbejdelse af forskningsspørgsmål, litteratursøgning, kvalitetsvurdering af forskning samt relevant formidling af forskningsresultater til egen eller tværfaglige professioner. Du må forvente at skulle samarbejde om udarbejdelse af studiemål (forskningsspørgsmål) i grupper og desuden arbejde selvstændigt og intensivt under forløbet.

Formål

Formålet med kurset er at opnå en basal sundhedsvidenskabsteoretisk forståelse og færdigheder, der gør det muligt selvstændigt at formulere kliniske spørgsmål, systematisk søge i sundhedsvidenskabelige databaser og kritisk afrapportere primær, videnskabelig litteratur. Derved kan kursisten i højere grad selvstændigt evidensbasere sin praksis.

Læringsmål

Viden om

• Sundhedsvidenskabens filosofiske og teoretiske udgangspunkter
• Valg af studiedesign i sundhedsvidenskab, fordele og ulemper
• God klinisk praksis
• Etiske overvejelser og forholdsregler i forskning

Færdigheder i

• At udføre en struktureret litteratursøgning på tværs af videnskabelige databaser
• Kritisk at kunne vurdere kvaliteten af videnskabelig litteratur, inkl. anvendte statistiske metoder
• Kort og præcis skriftlig afrapportering af resultatet af en systematisk søgning

Kompetencer til

• At formulere kliniske spørgsmål med relevans for en patientgruppe, og korrekt identificere hvilket
  videnskabsparadigme som kan svare på spørgsmålet
• Kunne besvare kliniske spørgsmål på baggrund af kritisk udvælgelse, vurdering og kondensering af
  sundhedsvidenskabelig forskning

Det faglige indhold

På kurset arbejder vi med følgende læringstemaer:

• Basal videnskabsteori
• Problem Baseret Læring (studiemål)
• Litteratursøgning i sundhedsvidenskabelige databaser
• PICO/PICo
• Kvalitativ forskning
• Observationel forskning
• Eksperimentel forskning
• Systematisk review (metaanalyser og metasynteser)
• Kvalitetsvurdering af videnskabelige artikler
• Afrapportering og formidling af resultater (ift. besvarelse af studiemål)
• Basal anvendt statistisk afrapportering

Læringsaktiviteter

• Forelæsninger
• Journal clubs
• Problembaseret læring (PBL)
• Gruppearbejde
• Selvstændigt arbejde
• Skriftlig feedback fra vejleder på 3 PBL-opgaver
• Én intern skriftlig prøve (max 12.000 tegn inkl. mellemrum), der udgør eksamen (15 ECTS)

Kursusperiode

Forår uge 6-11 (aflevering af skriftlig opgave fredag uge 13)
Efterår uge 35-40 (aflevering af skriftlig opgave fredag uge 42)

Kontaktperson/ansøgning

For yderligere oplysninger om forløbet kan semesterkoordinator Marie Høyer Lundh kontaktes.

Eksterne kursister optages på baggrund af en motiveret ansøgning og et CV, der sendes til Marie Høyer Lundh. Der kan forventes svar på ansøgningen senest ultimo juni hhv. primo januar.