Idræt B: Spar samfundet for en masse penge og giv mennesker bedre livskvalitet
At arbejde med funktionsevne – på tværs af fag og uddannelsesniveauer
Forløbet bygger bro mellem Idræt B og fysioterapeutuddannelsen gennem autentiske problemstillinger fra sundhedsområdet. Eleverne undersøger, hvordan fysiologiske ændringer som sarkopeni, nedsat balance, reduceret kondition og langsommere reaktionstid gør ældre mere udsatte for fald – og hvordan man med målrettet træning kan modvirke udviklingen.
Eleverne får mulighed for at gå tæt på et af de områder, hvor fysioterapeuter gør en markant forskel: forebyggelse af fald og funktionstab hos ældre. Det sker gennem en kombination af teori, praktiske øvelser, testning og refleksion – og giver et unikt indblik i både professionen og dens betydning for folkesundheden.
Kernestof
Idræt B’s kernestof om træningsplanlægning, anatomi og fysisk kapacitet bliver sat i spil i forløbet i en virkelighedsnær kontekst, hvor teori omdannes til handling. På den måde bliver træningsplanlægningen i Idræt B samfundsrelevant og kan kobles til flere emner i fagets forløb.
Struktur og omfang
Undervisningsforløbet har et omfang på 5 lektioner, hvoraf 3 lektioner er en workshop på fysioterapeutuddannelsen på Københavns Professionshøjskole.