Læsning til tiden
Praktisk information
Dato
Torsdag d. 30. april 2026Kl. 10.30 - 15.30
Sted
Tilmeldingsfrist
16. april 2026
Pris
Pris: 500 kr. ekskl. moms. Pris for studerende: 350 kr. ekskl. moms. Maks. 15 pladser til denne pris.
Jubilæumskonference med efterfølgende reception.
Læsning er oppe i tiden, omdiskuteret og omfavnet af forskere, undervisere og politikere. Men hvor er læsefeltet på vej hen?
Kom og hør en række forskere give deres bud på aktuelle udfordringer og muligheder med afsæt i forskellige undersøgelser, teorier og projekter. Dagen kommer rundt om læsekompetencer, læsevanskeligheder, læsevaner, læselyst, læsekultur, læsedidaktik, læremidler, digital læsning, faglig læsning, læsestof og meget andet.
Program
10.30
Ankomst og kaffe
11.00
Velkomst: Hvad er læsning til tiden?
Centerleder Anna Karlskov Skyggebjerg
11.15
Keynote 1: Læsning til tiden i et internationalt perspektiv
Lektor Mads Poulsen fra Center for Læseforskning på Københavns Universitet giver sit bud på nogle af de væsentligste udviklingstendenser i den internationale læseforskning over de sidste mange år. Han vil fundere over, hvordan tendenserne er styret af praksisvirkeligheden, og knytte dem an til hjemlig forskning og praksis.
12.00
Digital læsedidaktik
En smagsprøve fra antologien Læsning til tiden.
Faglig konsulent Charlotte Reusch fortæller om digital læsedidaktik, og hvad underviseren bør være opmærksom på.
12.15
Læsning i dansk som andetsprog
En smagsprøve fra antologien Læsning til tiden.
Lektor Katja Vilien fortæller om læseundervisning i et andetsprogsperspektiv.
12.30
Frokost
13.15
Keynote 2: Nedslag i aktuel læseforskning – begreber, teorier og nye veje frem? Perspektiver fra elever i 1. klasse
Hvordan ser læsningen ud fra nybegynderens perspektiv? Med udgangspunkt i udsagn om læsning fra elever, der lige er begyndt at lære at læse, belyser docent Mette Vedsgaard Christensen fra VIA UC nogle af de aktuelle diskussioner og udfordringer i læseundervisning og -forskning.
Hvad siger eleverne fx om læselyst? Hvornår engagerer de sig i læsning og hvorfor? Elevernes udsagn kan også udpege nye veje frem for læseforskning og -undervisning.
14.00
Hvad er skriftsprogsvanskeligheder?
En smagsprøve fra antologien Læsning til tiden.
Specialkonsulenterne i NVOL Stine Fuglsang Engmose og Anne-Mette Veber Nielsen fortæller om skriftsprogsvanskeligheder, og hvad en læseunderviser bør være opmærksom på.
14.15
Hvad er balanceret læseundervisning?
En smagsprøve fra antologien Læsning til tiden.
Seniorforsker Jesper Bremholm fortæller, hvad der karakteriserer god begynderundervisning i læsning.
14.30
Kaffepause
14.45
Dialog om læsekultur
En smagsprøve fra antologien Læsning til tiden.
Faglig konsulent Marianne Eskebæk Larsen, faglig konsulent Kristiane Hauer og specialkonsulent Henriette Romme Lund kvalificerer begrebet læsekultur og viser, hvordan det kan anvendes i teori og praksis.
15.15
Overraskelse
Hemmelig gæst giver perspektiv på læsningens mangfoldighed.
15.30
Reception
Reception for antologien Læsning til tiden og jubilæumsudgaven af Viden om Literacy. Bobler, mulighed for at bogkøb og en uformel snak med forfatterne.
Arrangører og kontaktperson
Arrangører
Nationalt Videncenter for Læsning