Selvtilrettelagt forløb, Arbejdsmiljøledelse, ESU

Om det valgfrie element

Den studerende opnår viden, færdigheder og kompetencer til at være med til at udvikle og organisere en forebyggende arbejdsmiljøindsats.

Dette valgfrie element er i vid udstrækning baseret på den studerendes selvstændige arbejde og fordybelse i fagområdet. Der vil være workshops med underviser- og studenteroplæg samt løbende vejledning.

Forløbet rummer mulighed for virksomhedsbesøg og feltstudier, hvor den studerende kan planlægge og gennemføre en mindre undersøgelse og pege på mulige og relevante risikoanalyser og sundhedsfremmende arbejdsmiljøindsatser.

Formål

Forløbet giver den studerende mulighed for at tilegne sig indsigt i systematisk arbejdsmiljøarbejde og arbejdsmiljøledelse.

Indhold

• Det gode arbejdsmiljø: Fra opfyldelse af lovkrav til arbejdsmiljøindsatser, der går videre end lovgivningens krav. Strategier og handleplaner. Forskellige certificeringer
• Interessenter, aktører og strategier:  Interne interessenter og aktører og arbejdsmiljøarbejdets organisering. Eksterne interessenter og aktører:  lovgivning, kontrol, vejledning, videndeling, forskningsinstitutioner, branchespecifik information og netværk
• Feltarbejde og systematisk arbejdsmiljøarbejde.
• Udviklingsprojekter, forskning og konkrete cases:  Rapporter, evalueringer, metoder og redskaber, anbefalinger m.m.

Den studerende vil blive introduceret til arbejdsmiljøfeltets mulige problemstillinger, central litteratur, centrale aktører og kilder til informationssøgning. Alt efter den studerendes interessefelt skal den studerende gennemføre supplerende litteratursøgning. De studerende etablerer grupper og søger en virksomhed at samarbejde med. Aftale med virksomhed skal være på plads inden forløbets start.

Læringsudbytte

Den studerede tilegner sig kendskab til

• arbejdsmiljøarbejdets centrale aktører, lovgivning og arbejdsmiljøarbejdets organisering
• konkrete redskaber til kortlægning, analyse og vurdering af virksomheders arbejdsmiljøprofil
• Via virksomhedsbesøg vil den studerende få mulighed for at arbejde med arbejdsmiljø og sundhedsfremme i praksis og få relateret teori til branche- og virksomhedsspecifikke problemer samt afprøve mulig rolle som konsulent.

Læringsmetoder

• Problembaseret læring i grupper med vejledning
• Virksomhedsbesøg
• Learning by doing

Bedømmelse/prøve

Prøven er en intern prøve, som består af en virksomhedsrapport (afleveres gruppevis) og en individuel refleksionsrapport. Uddybende information om prøveform og kriterier for det valgfrie element foreligger ved semesterstart.